2020年，中国美术学院在疫情复学后以“共同生活”为主题开展线下毕业展，其中，雕塑与公共艺术学院艺术工程与科技工作室在毕业展上呈现了一件综合媒介的空间展演作品。它由空间、音乐，以及光、气等非固体媒介构成。

尽管作品的最终呈现是空间的综合性展演，却包含了来自不同作者的12个子话题，它们分别表现在影像和动态的光影变化上。观者穿梭其间，感受到空间结构随声音之变而不断变化，时而如深井，时而如天穹，时而如异度领域，实际上是在体验12位不同作者的创作。

作品采取了“总—分—总”的叙事结构：由指导老师郑靖提出围绕“弦理论”对空间进行多维想象的总主题，再由12位作者根据自己的理解共同完成。作品的开始与最终呈现，都紧靠空间本身，以及与空间相交织的媒介语言。“玩空间”在艺术史中绝不新鲜，而《未知·维度》的独特之处在于“空间”变成了一种独立的语言。

一方面，作品和具体媒介语言的意义表现在作品与相关媒介的关系以及在空间构造的使用中；另一方面，由于空间与科技语言具有开放性和多义特征，因而更适合作为一种敞开的公共平台，发挥一种“语言游戏”的功能。但这一“游戏”不是单纯的游玩，亦非剧场营造中的游戏，而是基于美学之上，包含感性冲动与形式冲动的游戏冲动，是一种借助审美与艺术，促进完整意义上的人的培养，亦即蔡元培借自席勒的“美育”。就此而言，《未知·维度》中兼具公共考量的多义化实践，已经为真正意义上的艺术之公共性播下种子。

作品名称：《未知·维度》

作者：中国美术学院雕塑与公共艺术学院公共空间艺术系·· 艺术工程与科技工作室2020届毕业班

沈圆圆《畏知未度》 叶思朗《声·场》· 吴周皓玥《线性维度》 李佳逸《WEI》· 黄子凌《弦变》 林业璘《视·觉》· 李子尧《Ⅺ》 胡宇梦《灵境》· 应茵《界》 张文权《负速度》· 甄伟康《时·间》· 陈芷豪《失重》（硕士毕业生）

指导老师：郑靖

音乐作品：《烩煮人间》

作者：张懿楠（浙江音乐学院音乐工程系2020届毕业生）

音乐指导老师：李秋筱（浙江音乐学院音乐工程系）

（“视与思”栏目图文由中国美术学院雕塑与公共艺术学院副教授郑靖提供）